Từ lúc mới ra trường về phục vụ nơi xa xôi biên giới, đến nay người giáo viên đó vẫn đang từng ngày đóng góp vì sự tiến bộ của ngành giáo dục huyện vùng biên Hồng Ngự – đó là ông Nguyễn Hữu Tiến, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Hồng Ngự.

GD&TĐ - Gắn bó với vùng đất còn nhiều khó khăn, đội ngũ thầy cô giáo ở tỉnh Đồng Tháp ngày ngày bám trường, bám lớp, gieo chữ. Tất cả đều có chung mong muốn truyền kiến thức đến học trò để các em thành người hữu ích, góp sức xây dựng quê hương.

GD&TĐ - Trải nghiệm là hoạt động giáo dục bắt buộc và được thực hiện xuyên suốt ở tất cả các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông mới. Để phát huy tính năng ưu việt của hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán tiểu học, giáo viên cần hiểu đúng và phải thực hiện đủ.

Trả lời phỏng vấn báo điện tử Người Đưa Tin, ông Đặng Hoa Nam, Cục trưởng Cục Trẻ em (Bộ Lao động – Thương binh & Xã hội) nói: “Tại Việt Nam, ngày nay còn có không ít người vẫn coi “yêu cho roi cho vọt” là phương pháp giáo dục hiệu quả ở trường học và trong gia đình.”

Trao đổi với báo điện tử Người Đưa Tin, ông Đặng Hoa Nam, Cục trưởng Cục Trẻ em (Bộ Lao động – Thương binh & Xã hội) cho rằng : “Phương pháp giáo dục trẻ em bằng bạo lực là phương pháp giáo dục trong quá khứ, không chỉ riêng Việt Nam mà còn ở nhiều quốc gia khác”

Một phụ huynh ở Đồng Tháp đăng tải tờ thư khen của con gái khi tổng kết năm học kèm câu chuyện: “thư khen” hay “giấy khen” đã khiến cộng đồng mạng dậy sóng.

ĐTO - Theo Công văn ban hành gần đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2019, tỉnh Đồng Tháp có 2 học sinh (HS) được miễn thi kỳ thi Trung học phổ thông (THPT) Quốc gia và xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng. Đó là em Hồ Trọng Nhân và Phạm Mạnh Quỳnh cùng là HS lớp 12B1 của Trường THPT Lấp Vò 1. Cả 2 em đều đạt giải Nhì môn Sinh học trong Kỳ thi HS giỏi Quốc gia THPT; được chọn tham gia kỳ thi chọn Đội tuyển Quốc gia dự thi Olympic quốc tế năm 2019.

GD&TĐ - Khi được hỏi về lịch sử hình thành hay truyền thống đấu tranh cách mạng chính tại nơi mình đang sinh sống, phần lớn học sinh không trả lời được hoặc trả lời một cách mơ hồ. 

GD&TĐ - Thông qua các hoạt động đã được tổ chức tại trường, Thầy Nguyễn Minh Nhựt - hiệu trưởng Trường tiểu học Phú Mỹ, thành phố Sa Đéc, Đồng Tháp - chia sẻ những giải pháp tổ chức thực hiện dạy học tích hợp, liên môn ở tiểu học.

“Hình thức ảnh hưởng tích cực đến nội dung”. Đây là nội dung được xem là rất cần thiết được Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Tháp đặc biệt quan tâm. Xây dựng cảnh quan môi trường giáo dục thân thiện góp phần nâng cao chất lượng giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất một cách toàn diện và hiệu quả nhất trong tình hình mới hiện nay.

Chưa tốt nghiệp THCS mà em Nguyễn Phú Mỹ Khánh – Đội viên lớp 8A11, Liên Đội Trường THCS Nguyễn Thị Lựu, TP. Cao Lãnh (Đồng Tháp) đã 'sưu tầm' bộ giải thưởng 'khủng' như: Bằng Khen của Hội đồng Đội TW; Bằng khen Ủy ban nhân dân tỉnh; Tỉnh đoàn Đồng Tháp…và nhiều giải thưởng khác

Để nói về sự tương thích giữa chất lượng và giá cả, ông bà mình có câu: “Tiền nào thì của nấy” thôi mà! Thì ra là vậy, suy nghĩ đó hình như đang phổ biến và ăn sâu vào đời sống xã hội chúng ta, phải vậy không?